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宁德市初中英语教学培训研讨会
作者:佚名     来自:学院办公室     录入时间:2022-03-28     点击数:1498

为了进一步推动宁德市初中英语教学改革,探讨英语教学经验,提升初中生的学科素养,2022年3月18日宁德市教师进修学院英语科举办了宁德市初中英语教学线上研讨活动。

3月18日上午,8:30分,主持人宁德市教师进修学院英语教研员黄丽萍老师,做了简短的开幕式致词。接着,分别展示了福安扆山中学张清秀、福安一中雷灵芝、宁德培文学校罗娟三位老师的复习课。他们在研读九年级教材的基础上整合话题知识、自我创设主题,围绕主题语境,以“图为介、素养为核、目标引领、结果导向”,开展一系列生动,鲜活的教学活动。这种把“听、说、看、读、写”有效融合的综合活动,特别是渗透学生视觉素养培养环节,抓牢了老师们的眼球,让老师们感受到了与以往有所不同的、精彩纷呈的复习课。

下午200,硕士生导师,鲁东大学教师教育学院院长苏勇教授先对三节课进行了精彩点评。苏教授从目标定位、活动的逻辑性、互动有效性,教授口语的得体表达性等方面给老师们提出了很多实用性建议,并通过展示自己的一节实践课例,直观地指导老师们如何真正做到素养有效落地。

从下午15:55分开始,北京师范大学外国语言文学学院教授、中国教育学会外语教学专业委员会副理事长程晓堂教授做了《英语课堂教学活动的创新设计》的讲座。程教授从“新时代基础英语教育的新需求”入题,以老师们普遍关注的问题作为切入点,剖析问题根结,提出五个方面的建议:一是以主题和语境统领教学活动;二是在教学中关注思想与内容;三是关注语言知识与语言能力的融合;四是在观察与思考中学习;五是关注语言与文化相结合。程教授借用大量国外教材中的课堂活动设计进行分析与说明拓展了老师们的视野,指明了前行的方向

最后,宁德市进修学院初中英语教研员黄丽萍老师对研讨会做了总结发言,对本市初中英语教师们提出了几点要求。

本次线上培训,是我市初中英语在疫情条件下线上教研的尝试,给全市初中一线英语教师提供了与权威专家交流的机会,收到良好效果,得到了参加活动的老师们的认可。







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