2014年10月16日,宁德市“学教做互动”教学模式展示暨德艺学校“学教做互动”课题结题活动在德艺学校成功举办。宁德市教师进修学院缪剑峰副院长、教研室朱闽平和宋寿生主任、福安市教育局课改办郭华琪主任、福安市教师进修学校缪坚和姚克义主任、进修学院课题组9个科目教研员以及宁德市40多所学校代表共200多人参加了本次课堂观摩研讨或结题活动。
本次会议旨在全方位总结省级课程改革试点项目，省级课题“学教做互动”课堂教学模式的研究，展示项目课题实施以来的研究成果，并进一步推进和深化教学改革。研讨活动主要分成四个部分：一是教学展示，由德艺学校教师开设初中九个学科的“学教做互动”公开课，再通过德艺学校学科骨干教师介绍、专家点评，介绍“学教做互动”在学科教学中的运用；二是课题报告，由德艺学校教研室张振锋主任汇报“学教做互动”课题在学校全面开展以来的做法和取得的成果；三是专家讲座，由宁德市教师进修学院缪剑峰副院长做《先学后教课堂教学模式的实践与思考》专题讲座；四是课题鉴定，由专家组对德艺学校课题结题材料进行评审，并宣读评审意见。
本次研讨内容丰富，活动精彩，效果良好。 德艺学校的教学展示高潮迭起，充分展示了学生参与课堂的热情和才华，体现了老师驾驭课堂的能力；缪副院长的专题讲座从理论上阐述了“先学后教”理念的优势，指明了构建高效课堂教学的有效途径，对德艺学校乃至宁德市先学后教教学模式提出了指导性意见；张主任的课题报告生动详实，从学校开展课题研究的背景与前期准备、实施过程中困惑与应对策略、经验成果与反思等方面进行了现场汇报，汇报中扎实的课题研究和有效的实践经验得到了现场与会同仁们的高度认可；专家组对课题的鉴定意见热情中肯，不但对德艺学校全面推行“学教做互动”课堂教学模式改革给予高度的评价，充分肯定了沈斌校长敢于先行先试的魄力，充分肯定了学校在课改实践中取得的成效，还提出了三点建设性意见：一是要继续研究教师在课堂教学中导的作用，保证学生互动学习的高效运行；二是完善导学案的编写，促进有学校特色导学案向周边学校推广运用；三是形成教师专业成长和学生自主发展的评价体系，促进课堂教学改革。
本次研讨活动是宁德市进修学院开展“学教做互动”课堂教学模式以来举办的第5次专题研讨活动，也是德艺学校办学以来承办的级别最高、氛围最广的一次教研交流盛会。与会的领导、专家、老师纷纷表示此次会议十分成功，收获颇丰，意义深远，对学校今后改进教学，提高效率十分有益，对推进我市的课堂教学模式改革有积极的作用。
