全国教育科学“十二五”规划教育部规划课题
《构建区域推进的名师培养体系的实践研究》
课题开题会议召开
7月3日下午，宁德市教师进修学院举行了全国教育科学“十二五”规划教育部规划课题《构建区域推进的名师培养体系的实践研究》开题会议。福建省教育规划办副主任、福建省教科所副所长、研究员林斯坦，福建师大教授、博士生导师黄仁贤，福建教科所基础教育研究室主任、研究员郭少榕等专家莅临会议指导。
开题会上，课题组成员对研究意义、研究内容、研究实施等方面进行了充分论证和研讨。三位专家充分肯定本研究的意义，针对本课题的关键概念界定、研究创新、区域名师培养特色形成、研究内容和研究路径的创新和优化等方面提出了研究建议。宁德市教师进修学院张小芳院长在会上要求课题组成员要加强合作，要以科学严谨态度开展研究，研究要勇于创新敢于突破，研究要在学习中工作，在工作中提高。
《构建构建区域推进的名师培养体系的实践研究》是由宁德市教师进修学院承担，宁德市教师进修学院副院长、特级教师缪剑峰主持的全国规划课题。本课题以我市将要开展的“名师工程”为研究背景，以闽东中小学名教师和名教师培养对象为研究对象，通过调查研究、个案研究、行动研究等方法，重点研究闽东地区名教师专业发展的特征与成长条件，研究区域性的培训、研究、管理为一体的名教师培养体系的构建。通过研究，培养一批在教学思想、教学风格、教育研究方面有所突破，能在区域范围内产生积极的影响，对教学改革起到带动和辐射作用的名师队伍。
“良好的开端是成功的一半”，此次开题会议的召开，为课题组成员明确了研究的方向，相信通过课题组全体成员的努力，该课题一定会结出丰硕的果实。
