宁德市教育局文件
宁教中〔2012〕9号
宁德市教育局关于“十二五”期间
基础教育科研立项课题（第一期）的通知
各县（市、区）教育局、东侨社会事业局、局属中学：
市教育学会《关于开展“十二五”基础教育科研课题申报的通知》下发后，全市中小学积极组织教育科研课题的申报工作，共申报200多项课题。经市教育学会组织评审，决定宁德一中阮爱萍老师的《“自主学习—交流活动—总结提升”课堂教学模式研究》等86项课题为立项课题。
各县（市、区）教育局及课题承担单位、课题负责人按照《承担宁德市“十二五”教育科研立项课题须知》、课题申报中的承诺及既定的研究计划和进度（2012年3月——2014年6月），认真做好课题研究工作，提高研究成果的质量，保证按时完成研究任务。结题后，市教育局将召开课题成果交流会，并对优秀成果给予奖励。课题研究过程中，由市教育学会组织指导和咨询。课题研究和管理中有何具体问题，请与市教育学会秘书处联系。
附件：《宁德市“十二五”基础教育科研立项课题（第一期）名单》
宁德市教育局
二0一二年三月二十二日
主题词：教育 课题 立项 通知
抄 送：市教师进修学院
宁德市教育局办公室 2012年3月22日印发
附件：
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宁德市教育学会"十二五"期间基础教育科研课题名单
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序号
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姓 名
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单 位
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课 题
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1
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阮爱平 卓碧玲
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宁德市一中
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“自主学习-交流活动-总结提升”课堂教学模式研究
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2
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郭志东
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宁德市高级中学
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高中化学有效教学之"问题解决"研究
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3
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包景胜 周红卫
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宁德市高级中学
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高中中等生学习能力提升策略研究
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4
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张海容
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宁德市高级中学
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构建灵动的高中语文生命课堂
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5
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缪惠安 张莹莹
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市教师进修学院
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高中政治课教学生活化的理论与实践研究
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6
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夏丽雪
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宁德五中
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综合实践课堂教学渗透生命教育策略研究
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7
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林贵莺
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宁德五中
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高中文科课堂教学渗透生命教育策略研究
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8
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游文玲
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宁德五中
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高中理科课堂教学渗透生命教育策略研究
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9
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徐诺言
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宁德中学
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普通中学初中班级经营策略行动研究
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10
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陈大富
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宁德九中
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高三政治课教学有效性的策略研究
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11
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付腾辉 张孝燕
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宁德九中
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农村高一学科教学渗透积极心理品质培养
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12
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张孝顺 许守平
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宁德九中
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初三数学课堂有效教学策略研究
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13
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陈新军
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宁德十中
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初中数学课堂教与学时间分配的观察与研究
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14
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何树花
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宁德十中
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初中物理教学中光学非常规性实验资源的开发和应用
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15
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胡国贡
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屏南一中
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高中政治课思辨性课堂建构研究
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16
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徐立堂 郑建霖
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屏南三中
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农村中学教师教学技能提升策略研究
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17
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陈祖明
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古田一中
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高中新课程体育模块教学研究
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18
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黄传杰
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古田一中
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高中数学培优校本课程开发与实施的研究
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19
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张 雪
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古田一中
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高中语文活动课的类型与方式研究
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20
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詹益凤
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周宁一中
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高中有序性作文教学的探索与研究
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21
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汤琼玉
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周宁一中
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互动教学在高三政治教学的运用
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22
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徐焕明
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周宁教师进修校
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互动式作文评改研究
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23
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张高万
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寿宁一中
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中学议论文教学文体意识培养的研究
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24
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曾良宁
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寿宁一中
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高中数学有效教学策略研究
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25
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吴盈盈
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寿宁二中
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高中生化学学习失败原因分析和教学策略研究
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26
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郭 斌
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寿宁二中
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初高中英语学科学生学习的发展性衔接研究
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27
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刘美鑫
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寿宁螯阳中学
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中学英语口语交际情景教学研究
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28
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周 银 周应有
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寿宁螯阳中学
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初中数学新教材例题“二次开发”策略研究
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29
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郑烈平
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寿宁四中
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农村中学学困生转化研究
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30
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叶奶春
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寿宁犀溪中学分校
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农村中学体育课程资源开发研究
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序号
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姓 名
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单 位
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课 题
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31
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王建锋
王开平
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福安三中
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农村高一学生数学阅读能力培养的研究
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32
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刘益新
林细堂
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福安七中
|
小班化教学中“学困生”转化策略的研究
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33
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王 智
刘耀春
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福安七中
|
农村初中名著阅读有效教学策略研究
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34
|
刘裕祥
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福安八中
|
农村中学流动式家长学校建设的探索与研究
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35
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曾永红 沈芝梅
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福安城北中学
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初中英语在“小班化”背景下的分层次教学研究
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36
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陈巍华 叶耀星
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福安城北中学
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“先学后教”数学课堂教学模式研究
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37
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林 强 王荣珠
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福安城北中学
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初中语文阶梯写作系列训练的实践与研究
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38
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吴春城 林彩平
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福安老区中学
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初中数学小班化“异质同组、生生互助”合作学习研究
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39
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缪绍文 詹德全
|
福安民族职业中学
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农村初中语文课程资源开发与利用研究
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40
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陈 旺 黄 鹰
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福安赛岐罗江中学
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农村中学“立体互动 有效课堂”教学模式研究
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41
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杨丽霞 杨良雄
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柘荣一中
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高三英语词汇复习有效策略的研究
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42
|
袁美琴
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柘荣一中
|
历史教材隐性知识挖掘方法研究
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43
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缪水金 刘清群
|
柘荣一中
|
城区高中文学社团活动策划与实施研究
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44
|
谢良忠 曾冬辉
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柘荣三中
|
初中教师片段教学有效组织与实践
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45
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蔡茂雄 潘仕情
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福鼎九中
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构建农村初中高效课堂教学模式研究
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46
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黄加春
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福鼎太姥山中学
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“预习—展示—反馈”课堂模式的实践与探究
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47
|
江丁国
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福鼎十七中
|
初中生物理学习方式的现状调查及对策研究
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48
|
石光琳
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福鼎十七中
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基于信息技术条件下数学课堂有效教学研究
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49
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吴 敏
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霞浦教师进修学校
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中小学学科工作室管理及运行机制研究
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50
|
曾亦雄
|
霞浦一中
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网络环境下数学课堂高效教学研究
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51
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谢雯熹
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霞浦一中
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物理教师专业成长的途径与方法研究
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序号
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姓 名
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单 位
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课 题
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52
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王丽安
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霞浦民中
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农村初中体育课程资源开发和利用的研究
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53
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陈 莹
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霞浦初中英语科工作室
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农村中学校园英语文化的构建研究
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54
|
姚穗珍
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霞浦初中思品工作室
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有效实现初中思想品德课德育目标的策略研究
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55
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黄丽安 郑雪珠
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霞浦六中
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初中化学课堂教学有效性研究
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56
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王旭波 薛克厚
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霞浦七中
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“先学后教”学科课堂教学模式研究
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小 学
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57
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吴 潇 郭正光
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宁德师范附小
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小学生经典诗文诵读的教与学研究
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58
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黄树桂
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蕉城区一小
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基于主题式课例研究模式下的骨干教师专业发展
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59
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黄友桂
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蕉城区洋中小学
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小学生习作指导策略的研究
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60
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饶章青
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屏南实验小学
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小学英语学习发展性评价研究
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61
|
包章伟
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屏南实验小学
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小学自制体育器材开发研究
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62
|
陈容斌
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古田二小
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提高小学科学课堂教学有效性的策略研究
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63
|
杜丽彬 余秀丽
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古田二小
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小学数学教学资源的开发和利用研究
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64
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程云英
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古田吉巷中心小学
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农村小学生课外阅读指导策略的研究
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65
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蒋碧琴
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古田吉巷中心小学
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素质教育背景下农村小学学困生教育策略研究
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66
|
阮以贻
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古田大甲中心小学
|
农村小学校本教研实施策略实施
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67
|
林培芳
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福安潭头中心小学
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农村留守儿童生活自理能力培养研究
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68
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张金鹤
缪雄彪
|
福安穆阳中心小学
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农村小学徽型课题研究运行策略研究
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69
|
郑 文
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霞浦实验小学
|
小学综合实践有效构建学习方案研究与实验
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70
|
林勇建 徐小杏
|
霞浦一小
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小学思品教师专业成长的途径与方法研究
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71
|
谢盛强
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霞浦实验小学
|
培养小学生数学思考能力的有效策略研究
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72
|
林 喜
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霞浦溪南中心主校
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小学习作校本课程开发研究
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73
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郭成来
|
霞浦三沙中心小学
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农村小学习作教学资源开发与利用
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74
|
林文强
|
霞浦沙江中心小学
|
农村教师专业成长的有效途径与方法研究
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特 教 学 校
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75
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郑国花
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古田明智学校
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培智学校脑瘫儿童康复教育的个案研究
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76
|
张敏炎
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古田聋哑学校
|
聋哑学生网络迷恋的心理与教育对策研究
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77
|
张挺雄 黄小玲
|
蕉城特殊教育学校
|
培智学校艺术休闲课校本课程开发的研究
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78
|
黄晓琴 张小雨
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蕉城特殊教育学校
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特教学校智力落后学生职业教育的实践研究
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79
|
郭丽娇 蔡伏泉
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福安特殊教育学校
|
智障儿童个别化教育的策略研究
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80
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卢成福
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霞浦特殊教育学校
|
特殊教育学校校园文化建设的研究
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序号
|
姓 名
|
单 位
|
课 题
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幼 儿 园
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81
|
颜映南 陈 芳
|
屏南光明幼儿园
|
园本课程中民间游戏资源开发的研究
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82
|
叶 颖 凌娟华
|
周宁直机关幼儿园
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信息技术环境下幼儿园领域教学活动模式的探究
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83
|
张 青
|
福安实验幼儿园
|
中班幼儿分享行为培养的研究
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84
|
黄少萍
|
福安第二实幼园
|
构建幼儿文明礼仪教育多元化策略的研究
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85
|
鲁晓红
|
福鼎实验幼儿园
|
幼儿园学科教学与生命教育整合的研究
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